进入初三以来，学生的英语成绩是越考越低。针对此现象，我进行了一些思考。
1 初三是知识的大综合，确实是学生的能力体现。对于初一初二时的简单知识的单纯测试，已成昨日黄花，再没有见到过。题的分量太重。
2 学生的精力有限，在英语上花费的时间比较少，这也是成绩滑坡的原因。
3 作文的投入时间较少，导致作文的得分较少。
进入初三以来，学生的英语成绩是越考越低。针对此现象，我进行了一些思考。
1 初三是知识的大综合，确实是学生的能力体现。对于初一初二时的简单知识的单纯测试，已成昨日黄花，再没有见到过。题的分量太重。
2 学生的精力有限，在英语上花费的时间比较少，这也是成绩滑坡的原因。
3 作文的投入时间较少，导致作文的得分较少。
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